Aprender inglés es para muchos adultos una asignatura pendiente que ya sea por motivos laborales o de ocio quieren retomar.

El aprendizaje de un idioma se ha basado durante años en una metodología que no ha llegado a crear una competencia lingüística real. La realidad es que nos encontramos alumnos anclados en un nivel «intermedio» al que no encuentran salida.                                                

Por otro lado, hay personas que han estudiado inglés durante años pero no han progresado del mismo modo en todas las habilidades. Normalmente son capaces de entender textos escritos de cierta dificultad y realizar ejercicios de gramática o vocabulario pero por el contrario no pueden mantener una conversación con cierta fluidez ni comprender lo que les están diciendo, lo que les causa gran frustración y hace que abandonen.

En nuestras clases intentamos utilizar gran número de recursos, tanto escritos como orales. Realizamos «Roleplays», presentaciones. Usamos canciones en inglés como vehículo de comprensión e incluso para presentar diferentes puntos gramaticales. Llevamos a clase noticias reales para comentar o debatir entre los alumnos…